Proyecto TEA – TEA Project - Tecnologías E-Learning Accesibles (PAID-UPV/2791)Proyecto TEA – TEA Project | Tecnologías E-Learning Accesibles (PAID-UPV/2791)

Bienvenidos al portal TEA

Publicada el 27 marzo, 2012 por fbuendia

Este portal tiene como finalidad proporcionar soporte al proyecto TEA que está dirigido a revisar y fomentar experiencias de aprendizaje basadas en tecnologías accesibles. La parte principal del portal está compuesta por una serie de entradas que describen ejemplos de estas experiencias en diversos ámbitos.

The portal purpose consists in providing support to the TEA project that is addressed to review and promote learning experiences based on accessible technologies. The main part of the portal is composed by posts that describe some of these experiences in several areas.

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XXV Congreso Internacional sobre Diversidad en Organizaciones, Comunidades y Naciones

Publicada el 20 noviembre, 2024 por fbuendia

La Red de Investigación de Diversidad en Organizaciones, Comunidades y Naciones se reúne en torno a un interés común por las diferencias humanas y la diversidad, así como por sus múltiples manifestaciones en el seno de las organizaciones, comunidades y naciones. Más info: C ongreso 2025 | Red de Investigación de Diversidad en Organizaciones, Comunidades y Naciones

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Programa Vivienda

Publicada el 23 septiembre, 2024 por fbuendia

La Fundación Prodis inaugura su Programa Vivienda con una jornada de puertas abiertas en su nuevo piso. Este Programa, tiene como objetivo ofrecer un espacio en el que, tanto padres como hijos, puedan encontrar el equilibrio perfecto entre sus responsabilidades y el tiempo de calidad juntos. Se divide en dos servicios clave: Servicio de Conciliación Familiar y Servicio de Vivienda de Aprendizaje. Estos dos servicios facilitarán la conciliación familiar y fomentarán el aprendizaje y el desarrollo personal de las personas con discapacidad intelectual a las que atiende la Fundación.

Más info: https://www.discapnet.es/noticia/la-fundacion-prodis-inaugura-su-programa-vivienda-con-una-jornada-de-puertas-abiertas-en-su

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Brecha digital y su reducción

Publicada el 19 marzo, 2024 por fbuendia

30 empresas tecnológicas se implican en reducir la brecha digital que sufren miles de personas con discapacidad intelectual. Más info: https://www.plenainclusion.org/noticias/30-empresas-tecnologicas-se-implican-en-reducir-la-brecha-digital-que-sufren-miles-de-personas-con-discapacidad-intelectual/

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e-diploma

Publicada el 10 septiembre, 2023 por fbuendia

E-DIPLOMA: ELECTRONIC DIDACTIC AND INNOVATIVE PLATFORM FOR LEARNING BASED ON MULTIMEDIA ASSETS HORIZON EUROPE

The objective of the e-DIPLOMA: Electronic, Didactic and Innovative Platform for Learning based On Multimedia Assets project is to develop e-learning at a higher level in a three-year research project, proposing the use of Augmented Reality/Virtual Reality, Artificial Intelligence (Machine Learning/Deep Learning), Interactive Technologies, chatbots and gamification in a new e-learning platform designed following a co-creation methodology.

More info: https://www.eurofue.com/e-diploma/

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El CERMI aborda la agenda política de la discapacidad para 2023

Publicada el 28 marzo, 2023 por fbuendia

El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) ha abordado la agenda política de la discapacidad para el nuevo año 2023, fijando las prioridades en su acción de incidencia política. Así lo han manifestado durante la reunión ordinaria del Comité Ejecutivo del CERMI Estatal celebrado de forma telemática el 19 de enero.

Más info: http://boletingenerosidad.cermi.es/noticia/CERMI-aborda-agenda-politica-discapacidad-2023.aspx